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lunes, 3 de abril de 2023

3- Tras la pista del comerciante

 En las actividades anteriores, leíste diferentes fragmentos de Un estudio en escarlata, de
Arthur Conan Doyle. En esta propuesta de trabajo, vas a leer otro texto del mismo autor,
también protagonizado por Sherlock Holmes.
Unas semanas después de mudarse a la calle Baker, Sherlock le revela a Watson su
profesión: “detective asesor”. Eso significa que se encarga de aquellos misterios que ni
los detectives de la policía ni los privados pueden resolver. Para descifrar los diversos
enigmas, Holmes utiliza lo que él mismo llama “la ciencia de la deducción”, un método
propio.
Leé el siguiente texto tomado de “La Liga de los Pelirrojos”, un cuento de Conan Doyle
protagonizado por Holmes y Watson. En este fragmento, verás al detective y a su método
en acción.
Nuestro visitante era, a todas luces, un típico comerciante británico promedio, obeso,
pomposo y lento. Vestía pantalones grises a cuadros, un poco abolsados; una levita negra
no demasiado limpia, desabrochada por delante; y un chaleco grisáceo con una cadena
de reloj de la que colgaba, como adorno, una pieza de metal con un agujero cuadrado. A
su lado, en una silla, descansaban un raído sombrero de copa y un descolorido sobretodo
marrón, con el cuello de terciopelo arrugado. En conjunto, y por mucho que lo mirara, no
había nada destacable en aquel hombre, excepto su cabellera de un rojo brillante y la
expresión de extremo disgusto y malestar en sus facciones.
Los atentos ojos de Sherlock Holmes notaron mis esfuerzos, y él asintió con la cabeza,
con una sonrisa, al advertir mis miradas inquisitivas.
—Más allá de los hechos evidentes de que por algún tiempo realizó trabajos manuales,
que aspira rapé, que es masón, que ha estado en China y que últimamente ha escrito
mucho, no puedo deducir nada más —dijo.
El señor Jabez Wilson dio un salto en su silla, con el dedo índice aún sobre el papel, pero
con los ojos fijos en mi compañero.
—¡Pero por todos los cielos! ¿Cómo supo usted todo eso, señor Holmes? —preguntó—.
¿Cómo averiguó, por ejemplo, que trabajé con las manos? Es tan cierto como el
Evangelio, pues mi primer trabajo fue de carpintero de barcos.
—Por sus manos, señor mío. Su mano derecha es bastante más grande que la izquierda.
Trabajó usted con ella, y por eso los músculos están más desarrollados.
—Bien. Pero, ¿y el rapé? ¿Y la masonería?
—No pienso ofender su inteligencia explicándole cómo leí eso, en tanto que,
contraviniendo las estrictas normas de secreto de su orden, lleva usted un adorno que
representa un compás y una escuadra.
—¡Ah, por supuesto! Lo había olvidado. Pero... ¿y lo de la escritura?
—¿Qué otra cosa podría significar que el puño de su manga derecha tenga cinco
pulgadas lustrosas de tanto frotar, mientras que la manga izquierda está desgastada cerca
del codo, donde uno se apoya en el escritorio?
—Bueno... ¿Y lo de China?
—El pez que lleva usted tatuado justo arriba de la muñeca derecha únicamente pudo

DOCENTE: SOLINAS ANALÍA- RECUPERADO DE: G.C.A.B.A. | Ministerio de Educación | Dirección General de Planeamiento Educativo
| GOC | GOLE
Estudiar y aprender. 1° año.
haber sido realizado en China. He llevado a cabo una pequeña investigación sobre los
tatuajes, e incluso aporté a la literatura sobre el tema. Ese truco de manchar las escamas
con un delicado tono rosa es exclusivo de los tatuajes chinos.
Y cuando además veo una moneda china colgando de la cadena de su reloj, la cuestión
resulta todavía más sencilla.
Conan Doyle, A. (2018). La Liga de los Pelirrojos. Traducción: S. Vargas. Buenos Aires:
Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Ministerio de Educación e Innovación.
Disponible completo en versión digital: https://bit.ly/3aWyCvs
Después de leer, resolvé las siguientes actividades.
1. Releé el primer párrafo del texto. ¿Qué tipo de información nos da? ¿Sobre quién
es? ¿Quién nos cuenta cómo es el comerciante?
2. En su primera intervención, Sherlock revela una serie de datos sobre el
comerciante. ¿Te sorprendió? ¿Por qué se sorprende Wilson ante lo que Sherlock
dice?
3. ¿Cómo se da cuenta Holmes de que el comerciante estuvo en China? ¿Qué pista
utiliza para saber que escribe mucho? ¿Cómo explicarías vos el método de Sherlock
Holmes?
4. En los fragmentos que leíste de Un estudio en escarlata, tanto Stamford como
Watson comentan que Sherlock sabe mucho sobre diversos temas. ¿Cómo aplica
esos saberes en el episodio que acabás de leer?
5. Propuesta de escritura. Te proponemos que, a partir de las lecturas y actividades
que hiciste, escribas un perfil de aproximadamente una carilla sobre este detective tan
especial. Podés organizar tu texto según el siguiente plan:
Primer párrafo: el aspecto físico de Sherlock Holmes.
Segundo párrafo: las costumbres y la personalidad de Sherlock Holmes.
Tercer párrafo: los conocimientos y el método de Sherlock Holmes.
Cuarto párrafo: una opinión personal sobre Sherlock Holmes.
6. Una vez que termines la primera versión del perfil, podés revisarlo.
a. ¿Te faltó incluir información importante? ¿Tomaste los textos de los fragmentos que
leíste como fuente de información?
b. ¿El texto está organizado en párrafos? ¿Cada párrafo corresponde a un subtema?
¿Hay una conexión entre cada párrafo y el que sigue?
c. ¿Es clara la valoración que hacés del personaje? ¿Se nota cuál es tu opinión sobre
él?