PRÁCTICAS PARA EL DIABLO EN LA BOTELLA

REVISTA EL DIABLO ENLA BOTELLA

Estructura de la noticia

La Celebridad (Antón Chejov)

Acaban de dar las doce de la noche, cuando Mitia Kuldarof, muy excitado y con los cabellos en desorden, entra como un torbellino en casa de sus padres y empieza a correr por todas las estancias.

Sus padres están acostándose. La hermana, ya en la cama, termina de leer la última página de una novela. Los hermanos colegiales están durmiendo.

-¿De dónde vienes? -le preguntan sus padres-. ¿Qué te ocurre?

-No me pregunten. Yo no me lo esperaba, no; nunca me lo habría podido esperar. Es increíble.

Se deja caer en una butaca, riendo a carcajadas. La felicidad le impide permanecer de pie.

-Es increíble. No se lo hubieran imaginado nunca. Pueden mirar.

La hermana salta de la cama, se echa un manto sobre los hombros y se acerca a él. Los colegiales se despiertan.

-¿Qué te pasa? Se diría que te has vuelto loco.

-Es de alegría, mamá. Toda Rusia me conoce ahora, toda... Antes eran ustedes los únicos que sabían que en este mundo existe Dimitri Kuldarof. En adelante toda Rusia lo sabrá. Madrecita. ¡Dios mío!

Mitia salta, da algunos pasos y vuelve a arrellanarse en su sillón.

-Pero, ¿qué pasa, en fin? Cuéntalo razonadamente.

-Ustedes viven como sin vida, como unos salvajes. No leen los periódicos. No hacen caso alguno de la publicidad. Y la verdad es que los periódicos contienen cosas extraordinarias. Nada de lo que sucede puede mantenerse oculto. ¡Qué feliz soy, Dios mío! En los Periódicos solamente se habla de gente célebre, y he aquí que ahora se han ocupado también de mí.

-¿Qué hablan de ti? ¿Dónde?

El padre se pone pálido. La madre mira los grabados y se santigua. Los colegiales saltan de sus camas, tapados apenas por sus camisas de dormir, muy cortas, y se acercan al hermano mayor.

-Sí, señor; se han ocupado de mí; toda Rusia me conoce. Vea usted este periódico, mamá; guárdelo como recuerdo. De vez en cuando lo volveremos a leer. Mírelo.
Mitia saca de su bolsillo un periódico, lo presenta a su padre y le indica un párrafo marcado con lápiz azul. El padre se pone los lentes.

-¡Lea!

La madre contempla otra vez los grabados y se santigua nuevamente. El padre tose y comienza la lectura:

" El día 29 de diciembre, a las once de la noche, Dimitri Kuldarof...

-¿No lo ven ustedes? Continúe...

"Dimitri Kuldarof, al salir de la cervecería sita en la Pequeña Bronnaram, en casa de Kasijin, se encontraba en estado de embriaguez...

-Sí, sí; ¡era yo! Carfineos Petrovich, mi amigo; todo está reseñado con los menores detalles... ¡Siga! ... Y encontrándose en estado de embriaguez, resbaló y cayó entre las patas de un caballo enganchado a un coche de alquiler. El caballo se asustó de él, le saltó por encima, arrastró un trineo sobre su cuerpo y echó a correr por las calles hasta que los dvonih lo detuvieron. Al principio Kuldarof estaba desmayado y hubo que transportarlo al puesto de policía a fin de que el médico lo reanimara. ¡El golpe recibido por él en la nuca!...

-Fue con la lanza del coche, papá... ¡Lee, lee!...

" ... El golpe recibido por él en la nuca resultó leve. Se levantó acta, y a la víctima se le prestaron los cuidados que su estado requería.

-Ordenaron que me pusieran en la nuca compresas de agua fría. ¿Se han enterado? Eso es; la noticia ha circulado por toda Rusia. Venga el periódico.

Mitia coge el periódico y se lo mete en el bolsillo.

-Voy corriendo a casa de Makarof, para enseñárselo. También hay que mostrarlo a los Ivarmitsko, a Natalie Ivanovne, a Nissim Vanlievitch. Me voy a escape. ¡Adiós!
Mitia se pone la gorra y, excitado y alegre, sale corriendo a la calle.

TRABAJO PRÁCTICO: SHERLOCK HOLMES

Lectura de la primera parte de la novela Estudio en escarlata

http://biblioteca.org.ar/libros/8202.pdf

a. Seguí la lectura del primer capítulo, “Mr. Sherlock Holmes”, y comentá tus ideas e impresiones sobre el narrador: • ¿Quién cuenta la historia? • ¿Por qué crees que la cuenta él? • ¿Qué cambiaría si la contara otro personaje?

b. Leé los capítulos 2 y 3. Intentá explicar por qué el capítulo 2 se llama “La ciencia de la deducción”. Buscá ejemplos de la novela para apoyar tus ideas

c. Volvé al texto para encontrar y señalar en qué partes Watson describe a Sherlock Holmes. En un cuadro como el que sigue anotá la información que va apareciendo so-bre Sherlock Holmes. A medida que avancen en los capítulos, volvé al cuadro para completar información.

ASPECTOS FISICOS	PERSONALIDAD

d. Leé los capítulos 4, 5 y 6 y completá una ficha como la siguiente:

Protagonista:

Coprotagonista/ayudante:

Otros ayudantes:

Caso:

Antagonista

e. Leé el capítulo 7 de la novela. En este capítulo, Sherlock descubre por fin quién es el asesino y lo atrapa. Después de leer, retomá el cuadro de la actividad anterior y completá esa información explicando cómo resuelve el caso. Volvé al texto cuando necesites reponer información.

f. Escribí un breve texto que describa solo uno de los siguientes aspectos del detective Sherlock Holmes. En esa descripción incluí dos ejemplos de la novela que demuestren esa característica.

• Su virtud: la inteligencia.

• Su método: deductivo.

• Su personalidad: soberbio, despectivo hacia la autoridad, sociópata.

 • Su único interés: resolver un caso casi imposible (solo él puede hacerlo)

LIBRO: ESTUDIO EN ESCARLATA

 Clickea en el link


Estudio en escarlata- A. C. Doyle

SHERLOCK VIVE- ANDREA FERRARI

Sherlock Holmes supera a Winston Churchill. No es que sea más conocido ni más interesan-te ni más ingenioso: es más real. Es decir, Sherlock Holmes anduvo caminando por las calles de Londres con su pipa, su gorro y el fiel Watson a su lado, mientras que el pobre de Churchill no es más que la creación de algún ignoto escritor.

Eso es lo que piensa una buena parte de los jóvenes británicos, según la encuesta de una ca-dena de televisión que se dio a conocer en estos días. Los datos dicen que el 58 por ciento está seguro de que el detective existió en la realidad, mientras que un 23 por ciento no tuvo dudas en sostener que Churchill era un personaje de ficción

Más  allá  de  las  inquietantes  lagunas  que  parecen  tener  los  estudiantes  británicos  en  lo  que  respecta al dos veces primer ministro, lo interesante de este asunto es lo vivo que sigue estando Holmes.

El  hombre  de  tan  real  existencia  tiene  una  casa  propia  en  el  221B  de  la  londinense  Baker  Street,  donde  pueden  verse  sus  muebles  y  efectos  personales  y  hasta  fue  nombrado  hace  pocos años miembro honorario de la Real Academia de Química de Gran Bretaña, en un día en que sus integrantes parecen haber estado en vena humorística. Y, además, medio planeta repite aquello de “Elemental, mi querido Watson”. Es un detalle curioso que la frase no aparece textualmente en ningún libro. Pero justamente, no se trata de literatura sino de hechos: Sherlock Holmes es más real que muchos seres de carne y hueso.

Recientemente, buscando información para un libro, leí una buena cantidad de biografías de Arthur Conan Doyle y todo lo que encontré sobre Holmes, empezando por las cuatro novelas y cinco volúmenes de cuentos que protagoniza. Pensados hoy (después de la cantidad de historias policiales que uno ha consumido a lo largo de la vida), sus casos tienen un cierto olor a rancio y varias de las resoluciones resultan algo ingenuas. Lo interesante es todo lo demás: el personaje creado y lo que se erigió en torno de él. Las miles de copias, las decenas de aso-ciaciones dedicadas al puntilloso estudio (e incluso recreación) de sus casos, las películas, las frases. Los modelos: el prototipo del detective y el prototipo de su ayudante.

Hubo, sin embargo, un Holmes verdadero, es decir una persona real que le sirvió de inspira-ción al autor: el médico Joseph Bell, capaz de extraer asombrosas conclusiones de la simple observación de sus pacientes. El propio Conan Doyle lo reconoció en una carta dirigida a Bell, su  profesor  en  la  universidad,  expuesta  no  hace  mucho  en  un  museo.

 “Es  sin  duda  a  usted  a quien debo Sherlock Holmes –escribió– y no creo que su capacidad analítica exagere en absoluto algunos efectos que le he visto producir a usted en la clínica de pacientes externos” (de  paso,  Bell  también  es  la  inspiración  del  televisivo  y  holmesiano  Dr.  House,  no  en  vano  llamado Joseph House).Doyle hizo durante un tiempo de ayudante de Bell en el consultorio, es decir que fue el Watson que se maravillaba ante las impactantes conclusiones de su maestro. Pero Sir Conan Doyle no estaba para segundón y así como amó y odió a su detective (tanto que lo mató cuando ya  no  lo  soportaba  y  lo  resucitó  ante  el  clamor  de  los  lectores  y  la  apabullante  cantidad  de  dólares que le ofrecían sus editores norteamericanos por las nuevas historias), se empeñó en demostrar que podía ser tan sagaz en la vida real como su creación era en los papeles.

Ya  en  esa  época,  los  lectores  se  entregaban  alegremente  a  la  confusión  entre  el  autor  y  el  personaje y solían enviar cartas solicitando que Sherlock Holmes o Conan Doyle, o ambos, se interesaran en un determinado caso real. Finalmente, el autor encontró uno que le pareció digno de su interés: la injusta acusación contra el abogado George Edalji por una misteriosa matanza de animales, una historia recreada por Julian Barnes en la admirable novela Arthur & George.

Su investigación fue exitosa y le rindieron los honores del caso. Luego emprendió otras, donde  tampoco  le  fue  mal.  Eso  no  evitó,  por  supuesto,  que  siguiera  estando  para  siempre  a  la  sombra de Sherlock Holmes. Y aunque su nombre no se incluyó en la reciente encuesta, si los mismos jóvenes británicos fueran consultados probablemente dirían que Conan Doyle es un personaje tan ficticio como Churchill. Quizás una creación del detective Holmes cuando sus casos le dejaban tiempo libre.

Es posible imaginar aquí una encuesta similar que dentro de cien años muestre que Martín Fierro era un muchacho algo violento que vivía en la Pampa y Mafalda una chica muy aguda del barrio de San Telmo. Y quizás algunos personajes de la historia reciente demasiado sinies-tros  para  ser  reales  se  conviertan  en  ficción:  el  producto  salido  de  la  mente  de  un  escritor  retorcido en un día verdaderamente negro.

Y Sherlock Holmes seguirá vivo.

*¿qué  datos  y  explicaciones  da  la  autora  para  apoyar su idea de que Sherlock Holmes está más vivo en la mente de los lectores que el mismo autor, Conan Doyle? Justificá tu respuesta.

IMÁGENES SHERLOCK HOLMES